一、建设目标

 1、依托长安大学汽车学院的整体优势，强化课程在车用发动机方面的专业特色，继续引进国内外名校毕业的高素质青年教师，不断提高专业教师的业务素质和师德水平，加强教学与科研的结合，在教学内容中突出本校优势研究领域，并将国内外最新研究成果引入课程教学中，扩大学生专业知识掌握的深度和广度。

2、以目前专业实验室良好的设施条件为基础，拓宽教学实践环节中的实验项目，瞄准国际学术和技术前沿领域，建设开放性实验项目，鼓励学生利用现有条件自主选题，利用学校创新型人才培养项目给予学生必要的支持，培养学生创新能力。

3、借鉴国内外同类课程的建设特点，不断取长补短；加强网络课程建设，促进师生间的教学互动；实现能动本科专业学生的全英文授课，推动英文辅助性教材的使用，提升学生的专业素质；深化教学改革研究，积极申报各级教学改革项目，提升教改论文、教学获奖的质量与数量，将《发动机原理》课程建设成为陕西省资源共享课程。

二、建设步骤

1、进一步完善本课程各种教学资料，主要包括教学大纲、教案、多媒体课件、课后复习题、试题库、实验指导书与辅助教材等。

2、总结双语教学实施经验，完善教学体系，由部分教学内容开始实施纯英文教学，逐渐覆盖全部教学内容，教材及参考资料尽量采用外文原版资料。

3、增加创新型教学实验项目，与学校大学生创新培养实施计划对接，及时总结经验，及时对常规教学实验项目进行扩充。

4、加强对青年教师的培养力度，鼓励青年教师申报教改项目，发表教改论文；通过教学督导及定期教学检查提升师德水平。

5、开展《发动机原理》相关的教学、科研报告会，加强学术交流。

三、课程资源上网计划

1、2014年完成课程网站建设，教学计划、教案、多媒体课件等全部上网，示范性教学录像上网；

2、2015年完成20%教学录像上网，完善网上答疑、作业在线提交功能；

3、2016年教学录像全部上网；

4、2017英文教学资料上网，力争教学录像上网。